Hoy en dia el uso de las tecnologias de la informacion y la comunicacion tic han venido a transformar la forma en como interactuamos pero sobretodo la manera en como aprendemos ejemplo de ello es la creacion de escuelas virtuales en las que podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad de casa o bien desde nuestro lugar de trabajo u otro.
Es decir conocer cuando hay una necesidad de información identificar las necesidades de la información trabajar con diversas fuentes y códigos de información saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuente de información, organizar la informacion, usar la informacion eficazmente y saber comunicar la información encontrada a otros.
La lectura nos muestra la evolución de la educación en su modalidad de abierta y a distancia de la siguiente manera:
El estudiante en linea a diferencia del alumno tradicional no esta sujeto a un rimo impuesto por ejemplo por un profesor, si no que, en esta modalidad es totalmente autónoma.
sin embargo conforme vayas avanzando en la modalidad abierta y a distancia te irás dando cuenta que estos mitos son totalmente falsos ya que ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil basta con aplicar estrategias y acciones que te permitan autogestionar tu aprendizaje asimismo resulta fundamental crear un compromiso contigo y con tu aprendizaje asi como desarrollar tu comprension lectora puesto que el entender lo que lees te evitara frustraciones y perdidas de tiempo.
Caracteristicas de un estudiante en línea:
- Actitud pro activa.
- Compromiso con el propio aprendizaje.
- Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias.
- Actitud para trabajar en entornos colaborativos.
- Metas propias.
- Aprendizaje autónomo y Autogestivo.
En la educacion en linea tienes la oportunidad de conocer a diferentes personas lugares estrategias de estudio e historias de vida de las cuáles podras aprender por lo tanto es importante que no pierdas de vista que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de desarrollo.
Retos:
- Dejar atrás el aprendizaje dirigido.
- Evita memorizar y repetir el conocimiento.
- Dejar atrás los entornos competitivos.
- Gestión y administración del tiempo.
- Destrezas comunicativas.
Fuentes de información:
Bautista, G., Borges, F., & Forés, A. (2006). Didáctica universitaria en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje. Madrid: Ediciones Narcea. Cabero Almenara, J., & Llorente Cejudo, M. (2008). La alfabetización digital de los alumnos. Competencias digitales para el siglo XXI. Revista portuguesa de pedagogía, 7-28. García Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital. Madrid: Editorial síntesis. Ortíz, J. R. (1998). La educación a distancia en el umbral del nuevo paradigma telemático. Recuperado el 19 de Agosto de 2014, de http://goo.gl/TNEVsb Palacios-Jiménez, N. M. (2005). Un panorama de la educación a distancia. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 461-463.
